PÓS-GRADUAÇÃO

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Nosso curso de Pós-Graduação em ABA Aplicada ao TEA é devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), garantindo a validade e a qualidade acadêmica que você merece.

Coordenação: Me. Elton Silva de Lima – CRP15/5080

PÓS-GRADUAÇÃO

Nosso curso de Pós-Graduação em ABA Aplicada ao TEA é devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), garantindo a validade e a qualidade acadêmica que você merece.

Coordenação: Me. Elton Silva de Lima – CRP15/5080

Reconhecida pelo Mec

360 horas

Professores especialistas

100% online

SELO DE QUALIDADE SER PSI

Transforme o mundo com empatia!

Apresentamos com entusiasmo nossa mais nova Pós-Graduação multidisciplinar em ABA aplicada ao TEA, uma oportunidade imperdível para profissionais da saúde, educação, assistentes terapêuticos (AT), estudantes de graduação, familiares e todos interessados nesse campo em expansão. Este curso é projetado para proporcionar uma jornada de aprendizado abrangente e prática, capacitando você a se destacar em sua atuação e cuidar de forma ainda mais eficaz.

Com a orientação de profissionais experientes e renomados no campo, você terá acesso a um curso completo e atualizado, garantindo a excelência e qualidade que já é marca registrada da Ser Psicólogo. Desde a avaliação inicial até a intervenção ABA, cada etapa do curso é cuidadosamente planejada para equipá-lo com as habilidades e conhecimentos necessários para fazer a diferença na vida das pessoas com TEA.

Prepare-se para expandir seus horizontes profissionais, aprimorar suas habilidades e elevar sua carreira a um novo patamar. Não perca essa oportunidade única de se tornar um especialista em ABA aplicada ao TEA e impactar positivamente a vida daqueles que mais precisam.

Se você quer aprender:

Esse curso de Pós-Graduação é para você!

Veja o que você aprenderá:

A disciplina pretende apresentar a história do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e suas principais características sintomatológicas; critérios diagnósticos ao longo do tempo; TEA no DSM-V-TR e no CID 11; principais teorias explicativas do TEA; níveis de severidadee níveis de suporte.

Prof. Me. Elton Silva de Lima – CRP 15/5080

25 horas

Apresentar os precursores do Behaviorismo: Determinismo, Selecionismo, Empirismo e Evolucionismo; Explicações mentalistas do comportamento; Behaviorismo metodológico e Behaviorismo Radical; Conceito de Ciência, Não-Ciência e Pseudociência; Análise do Comportamento e seus campos: Filosófico, Experimental e Aplicado; Práticas Baseadas em Evidências; As 7 dimensões da ABA; Compaixão como a 8ª dimensão da ABA.

Prof. Me. Roberta Barbosa Costa Lima – CRP 15/3958

30 horas

A disciplina apresenta o código de ética do Analista do Comportamento (BACB) e suas relações com a conduta ética na prática da ABA aplicada ao TEA.

Prof. Me. Elton Silva de Lima – CRP 15/5080

15 horas

Apresentar o comportamento respondente e o comportamento operante; topografia e função; reforçamento positivo e negativo; punição positiva e negativa; extinção comportamental; reforçamento contínuo e intermitente; esquemas de reforçamento (intervalo e razão fixos e variáveis); reforçamento diferencial; operações motivadoras; controle de estímulos; generalização de estímulos.

Prof. Me. Suzana Oliveira – CRP 13/10896

30 horas

A disciplina apresenta os processos linguísticos e comunicativos sob a perspectiva da análise do comportamento; apresentar os principais operantes verbais: ecoico, mando, tato, intraverbal e textual (cópia e ditado); análise do comportamento verbal aplicada ao TEA; estratégias de ensino do comportamento verbal para pessoas com TEA.

Prof. Me. Layse Santos – CRP 15/3713

30 horas

Explorar os diferentes paradigmas teóricos e metodológicos na Análise do Comportamento e na Análise do Comportamento Aplicada para aquisição e consolidação da leitura, discutindo como a consolidação dos conjuntos de habilidades relacionados à leitura desde os pré-requisitos até a consolidação da leitura com compreensão fluente. O curso irá apresentar e discutir os processos de diagnóstico, avaliação e planejamento de intervenções para o ensino de leitura e escrita, com foco na especificidade de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Prof. Fernanda Novais – Pedagoga

30 horas

Apresentar a metodologia e as técnicas da Análise do Comportamento para observação, mensuração e registro do comportamento; correlacionar as estratégias de registro e mensuração comportamental com a intervenção no campo do TEA.

Prof. Me. Suzana Oliveira – CRP 13/10896

30 horas

A disciplina apresenta as principais ferramentas e protocolos avaliativos da ABA para o TEA; VB-MAPP, ABLLS-R, ABLA-R, Inventário Portage Operacionalizado, AFLS, Social Skills Solutions, Socially Savvy, dentre outros. Apresentar os procedimentos de análise funcional do comportamento: análise indireta, direta e experimental.

Prof. Me. Layse Santos – CRP 15/3713

40 horas

A disciplina apresenta a definição de comportamento interferente no TEA, as principais funções dos comportamentos interferentes e as suas possíveis estratégias de manejo; intervenções baseadas em antecedentes (instruções e regras, recursos visuais,
operações abolidoras, dentre outras); intervenções baseadas em consequentes; (DRA, DRO, DRI, DRH, DRL, dentre outras).

Prof. Me. Elton Silva de Lima – CRP 15/5080

30 horas

Apresentar conceitos importantes para a construção do Plano de Ensino Individualizado (PEI), desde seu planejamento até sua operalização. Para tanto, visa-se: a) definir o PEI; b) mencionar o processo de avaliação dentro do PEI; c) explanar sobre a definição e formulação de objetivos e programas de ensino; d) abordar as  principais estratégias, prazos, métodos e recursos utilizáveis na construção do PEI; e) discutir os principais desafios enfrentandos durante a construção e implementação do PEI.

Prof. Me. Isvânia Alves dos Santos – CRP 15/4478

40 horas

Apresentar as principais estratégias e intervenções para a instalação e manutenção de habilidades comportamentais; intervenções naturalísticas e intervenções estruturadas; treino por tentativas discretas (DTT); treino incidental; treino de respostas pivotais,
modelo Denver de intervenção precoce, TEACCH, modelagem, modelação, videomodelação; treino de comunicação funcional; comunicação alternativa aumentativa (CAA); análise de tarefas e encadeamento comportamental.

Prof. Me. Isvânia Alves dos Santos – CRP 15/4478

40 horas

Apresentar o estudo científico do comportamento, a prática baseada em evidências e os aspectos éticos que envolvem a pesquisa. Além disso, apresentar os métodos de pesquisa, os tipos de delineamento, abordagens e características definidoras dos estudos baseados em Análise do Comportamento Aplicada. Ademais, tratar dos tipos de análise e apresentação dos resultados de pesquisa.

Prof. Me. Layse Santos – CRP 15/3713

20 horas

Professores do curso

Professores
do curso

Psicólogo analista do comportamento, graduado pela Universidade Federal de Alagoas, mestre em Educação com ênfase em ABA e Educação Especial pela Universidade Federal de Alagoas, pós-graduado em ABA Aplicada ao TEA e DI, pós-graduado em Docência no Ensino Superior, Professor na área de ABA aplicada ao TEA, membro efetivo da APALCA (Academia Palmeirense de Letras, Ciências e Artes).
Psicóloga clínica, mestre em Psicobiologia (UFRN), doutoranda em Psicobiologia (UFRN), membro do Laboratório de Evolução do Comportamento Humano (LECH - UFRN), pós-graduada em Neurodesenvolvimento Infantil Atípico (IEPSIS), membro-fundadora do Instituto de Ciências Comportamentais de Alagoas (ICCAL).
Psicóloga Clínica Comportamental, bacharela em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), Mestra em Modelagem Computacional do Conhecimento em Educação pela mesma instituição (PPGMCC-UFAL) e especialista em Análise Aplicada do Comportamento ao TEA pela IEPSIS. Trabalha como psicóloga clínica desde 2017 e como supervisora clínica desde 2022 no Centro Universitário de Patos (UNIFIP). A mesma já ministrou disciplinas de pós-graduação em Técnicas de Observação, Registro e Medidas de Comportamento.
Psicóloga clínica atuante no processo avaliativo e intervenção com crianças e adolescentes neurodivergentes. Mestre em Ensino em Saúde e Tecnologia. Especialista em Neuropsicologia e em Teorias Comportamentais. Doutoranda em Educação. Docente e pesquisadora com interesse nos temas: educação especial sob a perspectiva da Análise do comportamento Aplicada( ABA), formação de profissionais para a aplicação ao de procedimentos baseados em ABA, aprendizagem, comportamento verbal e desenvolvimento humano.
Formada pela Universidade Federal de Alagoas em Pedagogia, com especialização em Neuropsicopedagogia e Analista do Comportamento Aplicado no TEA. Atua na área de alfabetização com criancas TEA a mais de 10 anos na cidade de Maceió, além de atuar na coordenação em um instituto de saúde mental na cidade Recife com abordagem ABA.
Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e Mestra pela mesma instituição. Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo pelo Instituto de Educação e Pesquisa em Saúde e Inclusão Social (IEPSIS). Especialista em Neuroaprendizagem pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) e em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Professora de Educação Infantil desde 2012. Atua como Supervisora de caso de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) a partir da ABA. Apresenta experiência na área educacional, especialmente na formação de professores e no atendimento de crianças com TEA.

NOSSO DIFERENCIAL

Tudo que você precisa para
impulsionar a sua carreira num só lugar

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Pós graduação reconhecida pelo Mec

Nossos programas de Pós-Graduação são devidamente reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC), garantindo a validade e a qualidade acadêmica que você merece.

Professores especialistas

Nossos programas de Pós-Graduação são ministrados por professores altamente qualificados e especializados no campo da psicologia, sendo figuras já conhecidas da Ser Psicólogo.

Selo de qualidade Ser Psicólogo

A Ser Psicólogo é sinônimo de profissionalismo e excelência. Agora, esse compromisso com a qualidade se estende aos nossos programas de Pós-Graduação.

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Não perca nossa oportunidade imperdível para alunos de pós-graduação! Ao se matricular em uma de nossas Pós-Graduações, você terá acesso exclusivo à nossa incrível promoção: 50% de desconto na próxima matrícula em uma pós-graduação da Ser Psicólogo. Amplie seu conhecimento, explore novos campos e aprimore suas habilidades profissionais de forma acessível e conveniente. Não deixe essa chance escapar e impulsione sua carreira agora mesmo!

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Confira o conteúdo científico estruturado pelos nossos professores especialistas na área e veja como a Pós-Graduação em ABA aplicada ao TEA da Ser Psicólogo irá te ajudar na sua carreira.

F.A.Q

Perguntas Frequentes

Você poderá efetuar o pagamento via cartões de crédito (parcelado em até 12x), PIX ou boleto bancário.
Existe a opção de pagamento em até 12 parcelas em PIX ou boleto bancário, nesta modalidade é enviado mensalmente o código PIX ou boleto bancário para pagamento, é importante destacar que, caso ocorra qualquer atraso no pagamento, o acesso ao curso poderá ser temporariamente suspenso. A certificação, será concedida somente após a quitação total.

Nossa Política de Reembolso

Na Ser Psicólogo Pós-Graduação, cumprimos estritamente as diretrizes do Código de Defesa do Consumidor para garantir a transparência e a satisfação de nossos alunos. Com relação à nossa política de reembolso, aqui estão os detalhes:

1. Prazo de 7 Dias para Reembolso

Oferecemos um prazo de 7 dias, conforme estipulado pelo artigo 49 do Código de Defesa do Consumidor, contados a partir da data de realização da compra, para que você possa avaliar nosso curso com tranquilidade. Dentro desse período, você tem a opção de solicitar o reembolso, caso sinta que o curso não atende às suas expectativas.

2. Pagamento Parcelado e Opções de Reembolso

Cartão de Crédito: Se você optou pelo pagamento via cartão de crédito e decidir cancelar a matrícula após os 7 dias do período de reembolso, não terá direito a nenhum estorno de valor investido. Além disso, será necessário arcar com todas as parcelas restantes do pagamento do curso.

PIX ou Boleto Bancário: Se você optou pelo parcelamento via PIX ou boleto, terá direito a um reembolso integral nos 7 primeiros dias após a matrícula. No entanto, se exceder esse período, não haverá reembolso dos valores já pagos. Nesse caso, você apenas não deverá pagar mais nenhuma parcela do curso.

Entendemos a importância de fazer uma escolha educacional informada. Recomendamos que você aproveite o prazo de 7 dias para explorar nosso curso e garantir que ele atenda às suas necessidades acadêmicas e profissionais.

Nossa equipe de suporte está disponível para esclarecer quaisquer dúvidas adicionais que você possa ter sobre nossa política de reembolso. Estamos empenhados em proporcionar uma experiência educacional gratificante e justa na Ser Psicólogo Pós-Graduação.

Sim! A Hotmart é a maior plataforma de pagamento e hospedagem de produtos digitais no Brasil, seus dados estão 100% seguros ao efetuar a compra.

Sim! Todos os cursos da Ser Psicólogo Pós Graduação são reconhecidos pelo MEC. Você pode ter acesso ao Cadastro E-MEC do Curso de Aba aplicada ao TEA aqui.

Além disso, A Ser Psicólogo é cadastrada no E-MEC como polo da Faculdade FaCiencia com o código 1160067.

Qualquer pessoa que tenha concluído o ensino superior, é elegível para ingressar em um programa de pós-graduação. Por exemplo, alguém com formação em assistência social pode se matricular em um programa de pós-graduação em Psicologia.

No entanto, há algumas restrições importantes a serem observadas: apenas os psicólogos licenciados estão autorizados a realizar atendimentos clínicos. Portanto, o propósito da especialização é permitir que profissionais que não são psicólogos adquiram conhecimentos para aplicar em suas respectivas áreas de atuação, considerando os princípios e conceitos da Psicologia.

Ao término de cada disciplina, será disponibilizada uma prova no formato digital, a fim de calcular sua nota final de cada matéria. Não é necessário a entrega de TCC ao final do curso.

Sim! Após a inscrição ao curso o prazo para receber a declaração de matrícula é de até 30 dias úteis.

Sim! É necessário ter uma graduação completa para se matricular em uma pós graduação. Após a sua inscrição a nossa secretaria solicitará comprovação para emissão da declaração de matricula.

Sugerimos que os alunos concluam o curso de pós-graduação de acordo com a carga horária em aproximadamente 12 meses. Além disso, oferecemos acesso contínuo ao conteúdo do curso, com atualizações pelo período de três anos. No entanto, gostaríamos de informar que, caso a conclusão do curso leve mais de três anos, poderá haver uma taxa extra para a obtenção do certificado. Esta taxa visa cobrir os custos administrativos relacionados à manutenção do acesso ao material e à documentação do aluno por um período prolongado.

Sim, é possível, mas para isso é necessário fornecer a documentação requerida: o diploma de graduação emitido por uma instituição de ensino brasileira ou revalidado para diplomas obtidos em universidades estrangeiras. Se essa comprovação não for realizada só será possível a emissão de certificado de conclusão de curso livre, oferecida pela Ser Psicólogo.

Sim, é possível, mas para isso é necessário fornecer a documentação requerida: o diploma de graduação emitido por uma instituição de ensino brasileira ou revalidado para diplomas obtidos em universidades estrangeiras. Se essa comprovação não for realizada só será possível a emissão de certificado de conclusão de curso livre, oferecida pela Ser Psicólogo.

Atualmente, para que o diploma de graduação obtenha validade nacional, é imprescindível que seja revalidado por uma universidade brasileira pública devidamente credenciada e mantida pelo Poder Público, que ofereça curso reconhecido do mesmo nível e área, ou equivalente. Para dar início ao processo de revalidação, é necessário apresentar um requerimento em uma instituição pública de ensino superior do Brasil. Conforme as normativas, somente as universidades públicas estão autorizadas a realizar a revalidação de diplomas: “Os diplomas de graduação emitidos por universidades estrangeiras serão revalidados por universidades públicas que ofereçam curso do mesmo nível e área ou equivalente, observando-se os tratados internacionais de reciprocidade ou equiparação” (Art. 48, § 2º, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9.394, de 20/12/1996). Se o aluno não apresentar a documentação exigida ou não possuir graduação no Brasil, ou revalidada, não será concedido o certificado de pós-graduação, conforme as disposições legais vigentes.

Entre em contato conosco através do e-mail: pos@serpsicologo.com

Ainda tem dúvidas?

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